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MinC e MEC selecionam projetos de universidades para preservar saberes tradicionais

Redação Diário FolhaPor Redação Diário Folhaoutubro 21, 2026Nenhum comentário4 Min de leitura
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Estudantes participam de uma aula universitária com um professor em uma sala equipada com tecnologia.

O Ministério da Cultura (MinC) e o Ministério da Educação (MEC) abriram as inscrições para o Programa Ciclo de Saberes com Mestras e Mestres das Culturas Tradicionais e Populares e das Artes. A iniciativa é voltada a projetos apresentados por instituições federais de ensino superior e busca aproximar o ambiente acadêmico de pessoas reconhecidas por seus conhecimentos tradicionais e artísticos.

As inscrições começaram em 19 de outubro de 2026 e permanecem abertas até 8 de novembro. O edital foi publicado em 16 de outubro, conforme a referência no Diário Oficial da União. O envio das propostas deve ser feito pela plataforma Mapa da Cultura, indicada pelos ministérios como canal oficial para a participação.

Segundo o Ministério da Cultura, cada instituição poderá apresentar uma proposta. A seleção considera a realização de atividades que envolvam mestras e mestres das culturas tradicionais, populares e das artes, valorizando a transmissão de conhecimentos entre diferentes gerações e espaços de formação.

Como funciona a participação das instituições

O edital estabelece que as instituições federais de ensino superior interessadas devem organizar e apresentar seus projetos dentro do prazo previsto. A proposta precisa indicar como ocorrerá a participação dos detentores de saberes tradicionais e artísticos, conectando suas experiências a ações desenvolvidas no contexto acadêmico.

Na prática, o programa cria uma possibilidade de diálogo entre conhecimentos construídos em comunidades e as atividades de ensino, pesquisa ou extensão das instituições. A iniciativa pode envolver estudantes, professores, pesquisadores e os próprios mestres em processos de compartilhamento de práticas, memórias e expressões culturais, desde que o projeto esteja de acordo com as regras do edital.

O formulário e as informações para o envio estão disponíveis na oportunidade cadastrada no Mapa da Cultura. A plataforma reúne os dados necessários para a inscrição e orienta as instituições sobre os procedimentos de apresentação das propostas.

Critérios de seleção e distribuição regional

A avaliação dos projetos terá uma etapa de habilitação e, posteriormente, análise técnica. O mérito das propostas poderá somar até 120 pontos. O edital também prevê pontuação adicional para iniciativas que envolvam pessoas com procedimento de notório saber reconhecido ou que incluam mestras e mestres com 65 anos ou mais.

Além da avaliação individual dos projetos, a seleção terá distribuição regional. As cinco macrorregiões brasileiras — Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul — serão consideradas no processo. O critério busca contemplar diferentes territórios e ampliar a representação de expressões culturais existentes no país.

A previsão de pontuação específica para pessoas com notório saber reconhecido reforça o papel da experiência e do reconhecimento comunitário na proposta. Já o destaque para participantes com 65 anos ou mais está relacionado à valorização de trajetórias que concentram conhecimentos transmitidos ao longo do tempo.

Prazo, etapas e próximos passos

As instituições interessadas precisam concluir o envio até 8 de novembro de 2026. Depois do encerramento, o processo seguirá as etapas previstas no edital, incluindo habilitação, análise técnica, possibilidade de apresentação de recursos e divulgação dos resultados.

Como as inscrições ainda estavam abertas em 21 de outubro, o prazo permite que universidades e demais instituições federais de ensino superior consultem as regras, definam suas propostas e reúnam a documentação necessária. A recomendação é verificar diretamente os critérios e os procedimentos indicados nas páginas oficiais antes de finalizar o cadastro.

O programa tem alcance nacional e envolve áreas relacionadas à cultura, à educação e à preservação do patrimônio imaterial. Ao colocar mestras e mestres no centro das atividades, a iniciativa reconhece que conhecimentos sobre práticas culturais, artísticas e comunitárias também são formas de aprendizagem e produção de conhecimento.

Para leitores, estudantes, pesquisadores, coletivos culturais e representantes de instituições de ensino, o edital representa uma oportunidade de acompanhar como saberes tradicionais e populares podem ser integrados a projetos acadêmicos. O resultado da seleção deverá indicar quais propostas serão contempladas após a conclusão das fases previstas pelos ministérios.

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